ჩემი პროექტის პორტფოლიო - "ჩემი სოფელი"
კურსის მეშვეობით მიღებული ახალი ცოდნიდან, ყველაზე მეტად დიდ გავლენას იქონიებს სასწავლო პროექტის დამხმარე მასალები ფასილიტაციის, შეფასების რუბრიკების, 21-ე საუკუნის უნარ- ჩვევების, ჩეკლისტებისსაშუალებით სწავლება.
ნასწავლი მეთოდით დაწერილი სასწავლო პროექტები მოსწავლეთათვის სწავლას გახდის უფრო სახალისოს და საინტერესოს.
პროექტებით სწავლება
Friday, September 30, 2016
Sunday, September 25, 2016
მერვე დღე
დღევანდელი მოდული დამეხმარა გამეგო რა არის ფასილიტაცია, გამეანალიზებინა დამოუკიდებელი მასწავლებლისა და დიფერენცირებული სწავლების როლი და ურთიერთდამოკიდებულება რამდენიმე თვალსაზრისით,როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ჩვენი პროდუქტიულობის გაზრდისთვის და პრაქტიკის გაუმჯობესებისთვის.
Saturday, September 24, 2016
მეშვიდე დღე
მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით თუ როგორ მოვარგო შეფასების რუბრიკა ჩემს პროექტს.შეფასების რუბრიკა გვეხმარება ერთმანეთს შევუფასოთ სავარაუდო ნაშრომი.
მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი-რუბრიკა
მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი-რუბრიკა
Friday, September 16, 2016
მეხუთე დღე
ეს მოდული დამეხმარა დავფიქრებულიყავი, რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე, კერზოდ,რუბრიკების გამოყენებით განმავითარებელი შეფასება მივცეთ. ინტერნეტით მოძიებული მასალიდან როგორ ვასწავლოთ საავტორო უფლებების დაცვა.
საძიებო სისტემაში ბრჭყალების გამოყენებით ინფორმაციის დავიწროვება.
Wednesday, September 7, 2016
მეოთხე დრე
მეოთხე დღე
ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით:
1.საჭიროების დადგენა- წინარე ცოდნის შემოწმებისათვის.
2.თანამშრომლობა და თვითრეგულირება- როგორ გაიგო, როგორ თანამშრომლობს.
3.პროგრესის მონიტორინგი- საიდან დაიწყო, რას მიაღწია
4.მეტაკოგნიცია- გაგების შეფასების ფორმა გამოდგება რამდენად დაიგო.
ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით:
1.საჭიროების დადგენა- წინარე ცოდნის შემოწმებისათვის.
2.თანამშრომლობა და თვითრეგულირება- როგორ გაიგო, როგორ თანამშრომლობს.
3.პროგრესის მონიტორინგი- საიდან დაიწყო, რას მიაღწია
4.მეტაკოგნიცია- გაგების შეფასების ფორმა გამოდგება რამდენად დაიგო.
Tuesday, September 6, 2016
მესამე დღე
ეს მოდული დამხმარა გამეანალიზებინა სტანდარტების მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით. სტანდარტი დამეხმარა მკაფიოდ გამეწერა პროექტის ეროვნული სასწავლო გეგმის საპროექტო მასალა.
Saturday, September 3, 2016
მეორე დღე
3.ვისწავლე ბლოგის შექმნა,წერილის მიწერა ბლოგში,
2.აქტიურდ გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში, რითაც გაკვეთილი გახდება საინტერესო და მრავალფეროვანი.
2.აქტიურდ გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში, რითაც გაკვეთილი გახდება საინტერესო და მრავალფეროვანი.
Subscribe to:
Posts (Atom)